Modulo 6.- Matriz de aplicación y ejercicio de conceptualización sobre la organización del pensamiento ll. Trabajo grupal 7.

TRABAJO EN GRUPO DEL MODULO 6 PROCESOS DE COMPRENSIÓN - ORGANIZACIÓN DEL PENSAMIENTO II

MATRIZ DE APLICACIÓN

Considera la siguiente situación:

Has trabajado, arduamente en el Proyecto Integrador de Saberes para tu centro educativo, durante un mes has preparado la información, las presentaciones, etc.; en la noche anterior a la fecha de entrega, cuando estás a punto de imprimir el informe final, hay un corte de luz en tu barrio, esperas por espacio de una hora y la energía eléctrica no regresa.

• 1.       Considerar los pro y los contras

PRO	CONTRAS
Me enseña a hacer con antelación los trabajos.	No voy a poder imprimir el trabajo a tiempo
Realizo trabajos pendientes que sean a mano.	La tecnología depende indispensablemente de energía eléctrica
Estudio el proyecto para la exposición del siguiente día.	Tendría que hacer un engorroso trámite para justificar el no haber entregado el trabajo a tiempo

• 2.       Establecer las causas y consecuencias

CAUSAS	CONSECUENCIAS
Imprimir a última hora	Puedo reprobar la materia
Se fue la luz en mi barrio	Me produce estrés
La mala recepción de energía eléctrica en mi barrio	Corro el riesgo de no presentar el trabajo

• 3.       Considerar los puntos de vista de otros

PUNTOS DE VISTA DE:

TUS PADRES.-  Me reclamarían por imprimir a última hora pero luego me dirían que busque otro lugar donde haya luz y pueda imprimir

TUS PROFESORES.- Opinarían que soy irresponsable e incumplida o tal vez me darían plazo para presentar posteriormente pero bajo otra calificación

TUS AMIGOS.- Me ayudarían a buscar una solución y me darían ánimos

• 4.       Alternativas de solución

ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

Iría a un barrio donde haya luz eléctrica para poder imprimir

Pediría de favor a un amigo que me preste su computadora para ir a imprimir

Llamaría a las oficinas de la empresa eléctrica para que solucionen el problema

EJERCICIO NUMERAL 3 CONCEPTUALIZACIÓN

¿Qué pasaría si falto a clases?

1.- Considerar los pros y los contras:

1. Me retraso en las materias

2. Tengo que hacer el trámite de justificación.

3. Falta de algunas notas.

4. Posible pérdida de pruebas.

5. No entender un tema nuevo.

Pero al considerar el otro extremo tenemos un abanico mayor de posibilidades

1. Descanso más.

2. Tengo que hacer el trámite de justificación.

3. Puedo salvarme de una prueba que no estudie.

4. Tener la tarde libre.

5. Poder distraerse un poco del estudio.

2.- Establecer las causas y consecuencias: 

CAUSAS:

1.- Faltar por salir con amigos

2.- Pereza para ir a clases

3.- Quemar tiempo en redes sociales.

CONSECUENCIA:

1.- Malas influencias

2.- Desnivelarse en las materias.

3.- No poner atención al estudio como se debe.

3.- Considerar los puntos de vista de otros

En la decisión de escoger una carrera, sin duda la elección es personal pero cual crees que sería el punto de vista de:

TUS PADRES:

Diera su opinión y vería que la carrera tenga futuro y que pueda desarrollarse ampliamente en el país.

TUS PROFESORES:

Opinarían que debemos escoger una carrera que se relacione con las aptitudes que tenemos para poder desarrollarnos mejor y estarían orgullosos de sus estudiantes.

TUS HERMANOS:

Si eres el mayor de tus hermanos, serías un ejemplo a seguir, pero cargarías con el deber de no fracasar y si eres el menor, serías un orgullo para aquel sujeto que te cuido desde pequeño.

TUS AMIGOS:

Ellos estarían con nosotros en toda esta aventura, así que ellos tendrían un punto de vista diferente, pero con la misma meta. Opinarían que debemos de escoger una carrera con la que nos sintamos a gusto.

4.- Alternativas de solución

En la siguiente situación, plantea cuatro alternativas de solución, y resalta aquella que consideres la más viable:  

Alternativas de solución

Aprender a ser una persona más responsable con las obligaciones que se tiene, como en este caso ir a clases.

Tener una mejor planificación del tiempo para realizar todas nuestras tareas

Si es una situación de emergencia por la cual falte a clases, igualarme lo más pronto posible las clases y las tareas recibidas.

Antes de faltar a clases analizar todas las situaciones a las que me voy a enfrentar y en que me puede beneficiar para así poder tomar una buena decisión.